1.- Investigue el concepto de Tecnología Educativa en dos diferentes fuentes o ligas de internet y explique su relación con las Plataformas e-learning.
Entendemos por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planeación y desarrollo así como la tecnología que busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
La Tecnología Educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. La evolución de la Tecnología Educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de Ámerica en la década de los 50' del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología critica de la enseñanza.
E-Learning es un sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos para llegar a un alumnado generalmente remoto.
Podemos distinguir dos modalidades básicas de E-Learning:
- E-Learning: cuando el conocimiento se distribuye de manera exclusiva por Internet.
- B-Learning ó Blended Learning: cuando se combina el aprendizaje a distancia con el aprendizaje presencial.
Aunque el término más generalizado es e-learning, existen otros que significan prácticamente lo mismo: formación on-line, educación virtual, teleformación, etc.
La educación a distancia a través de Internet o E-Learning tiene un grado de planificación mayor a la vez que proporciona la posibilidad de mayor interacción del alumno con el profesor y el contenido
2.- Mencione las características de la Educación Tradicional en comparación con la Educación a Distancia
EDUCACIÓN A DISTANCIA | EDUCACIÓN TRADICIONAL |
-El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes físicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo. -Para que la comunicación se produzca, es necesario crear elementos mediadores entre el docente y el alumno. -Demuestra que los participantes pueden aprender sin estar congregados en el mismo sitio y al mismo tiempo. | -El profesor y los estudiantes están físicamente presentes en un mismo espacio-tiempo (durante las clases). -Se llama presencial porque restringe la comunicación a un aquí y a un ahora. -Buena parte del conocimiento se archiva en papel. |
3.- Cual es el objetivo de las universidades virtuales, National University Teleconferencing Network (NUTN) y National Tecchnological University (NTU) y mencione las características de cada una de ellas.
NUTN
El objetivo es apoyar las aplicaciones y servicios innovadores de comunicación por satélite, integrados sin fisuras en redes de comunicación electrónica mundiales, para los ciudadanos y las empresas, en sectores de aplicación que abarcan la protección civil, la seguridad, la administración electrónica, la telemedicina, la educación, la búsqueda y el salvamento, el turismo y las actividades de ocio, la navegación personal en la red, la gestión de flotas, la agricultura y la silvicultura.
NTU
Establecer la infraestructura y estructura organizativa entre los distintos centros que conforman la red de e-learning.
Identificar y reunir un conjunto de buenas prácticas, patrones de diseño y ‘rutas de investigación’ (research roadmaps) relacionados con el e-learning, así como difundir los resultados obtenidos.
Producir un conjunto directrices y recomendaciones para la creación de centros de e-learning.
Ambas representan un grupo de universidades, compiten entre ellas y tienen alumnos en todo el mundo
4.- Escriba a manera de reflexión su visión sobre el avance de la educación a distancia en México.
Pareciera que nadie se preocupa por la importancia que tiene la tecnología en los medios educativos y lo consideran como si a través de ella se lograran todos los objetivos de aprendizaje sin embargo no hay que dejar de lado la labor del profesor que va más allá de solo guiar o inducir al aprendizaje. Por si sola la tecnología en la educación no funciona. Hace falta profesores creativos y hábiles para el manejó de esto
